【Springプログラム】５才児における学習基礎スキルのアセスメントと支援法

 現在、200名のお子さんとその在籍園の先生方のご協力のもと、アセスメントに基づく支援方法の開発に取り組んでいます。支援は、個別指導だけでなく、クラスワイドで取り組めることを重視しています。

 クラスワイドの支援は、朝の会や帰りの会の他、給食やおやつの前など、ちょっとした隙間時間に取り組んでいただいています。支援法は、活動集として簡易冊子にまとめました。各園からの報告と子どもたちのアセスメントデータから、短時間の支援でも効果がうかがえます。